Corrigé D'Une Dissertation Sur Les Types D'Argumentations Type Bac

Corrigé D’Une Dissertation Sur Les Types D’Argumentations Type Bac : Guide Complet

La dissertation est un exercice littéraire et académique incontournable pour les élèves du secondaire en France. Parmi les éléments essentiels à maîtriser pour réussir une dissertation, il y a la capacité à construire une argumentation convaincante et pertinente. Dans cet article, nous vous proposons un corrigé détaillé d’une dissertation sur les types d’argumentation, pour vous aider à mieux comprendre et appliquer les différentes techniques argumentatives.

1. Introduction


1. Introduction, FR Type

Dans cette introduction, vous devez présenter le sujet de la dissertation et annoncer la problématique que vous allez développer. Par exemple, vous pourriez dire : “Dans cette dissertation, nous allons nous intéresser aux différents types d’argumentation utilisés dans les dissertations. Nous verrons qu’il existe plusieurs types d’argumentation, chacun avec ses propres caractéristiques et ses propres objectifs. Nous nous demanderons également quel est le meilleur type d’argumentation à utiliser dans une dissertation.”

2. Développement


2. Développement, FR Type

Dans le développement, vous allez traiter la problématique que vous avez annoncée dans l’introduction. Vous allez présenter les différents types d’argumentation et leurs caractéristiques, puis vous allez les comparer pour déterminer quel est le meilleur type d’argumentation à utiliser dans une dissertation.

2.1. Les différents types d’argumentation

Il existe plusieurs types d’argumentation, chacun avec ses propres caractéristiques et ses propres objectifs. Voici quelques-uns des types d’argumentation les plus courants :

  • L’argumentation par l’exemple : Elle consiste à appuyer son argumentation sur des exemples concrets et pertinents.
  • L’argumentation par la logique : Elle consiste à utiliser des raisonnements logiques pour convaincre le lecteur.
  • L’argumentation par l’autorité : Elle consiste à citer des experts ou des personnalités reconnues pour étayer son argumentation.
  • L’argumentation par l’analogie : Elle consiste à comparer deux situations ou deux concepts pour montrer qu’ils sont similaires.
  • L’argumentation par l’émotion : Elle consiste à jouer sur les émotions du lecteur pour le convaincre.

2.2. Quel est le meilleur type d’argumentation à utiliser dans une dissertation ?

Le meilleur type d’argumentation à utiliser dans une dissertation dépend du sujet de la dissertation et du public visé. Cependant, certains types d’argumentation sont généralement plus efficaces que d’autres dans une dissertation.

Par exemple, l’argumentation par l’exemple est souvent très efficace, car elle permet de rendre l’argumentation plus concrète et plus facile à comprendre. L’argumentation par la logique est également très efficace, car elle permet de convaincre le lecteur de manière rationnelle.

3. Conclusion


3. Conclusion, FR Type

Dans la conclusion, vous devez résumer les principaux points que vous avez développés dans le développement et rappeler la réponse à la problématique que vous avez annoncée dans l’introduction. Vous pouvez également donner votre avis personnel sur le sujet et faire des recommandations pour de futures recherches.

4. Problèmes liés au corrigé d'une dissertation sur les types d'argumentation


4. Problèmes Liés Au Corrigé D'une Dissertation Sur Les Types D'argumentation, FR Type

Il existe plusieurs problèmes liés au corrigé d’une dissertation sur les types d’argumentation. Voici quelques-uns des problèmes les plus courants :

  • Le manque de connaissances sur les différents types d’argumentation : Certains élèves ne connaissent pas les différents types d’argumentation et ne savent pas comment les utiliser efficacement.
  • Le manque de pratique : Certains élèves ne s’entraînent pas suffisamment à construire des argumentations et ne sont donc pas à l’aise avec cet exercice.
  • Le manque de temps : Certains élèves ne prennent pas le temps de bien construire leur argumentation et se contentent d’écrire des phrases sans lien entre elles.
  • Le manque de feedback : Certains élèves ne reçoivent pas de feedback sur leur travail et ne savent donc pas comment s’améliorer.

5. Solutions aux problèmes liés au corrigé d'une dissertation sur les types d'argumentation


5. Solutions Aux Problèmes Liés Au Corrigé D'une Dissertation Sur Les Types D'argumentation, FR Type

Il existe plusieurs solutions pour résoudre les problèmes liés au corrigé d’une dissertation sur les types d’argumentation. Voici quelques-unes des solutions les plus efficaces :

  • Apprendre les différents types d’argumentation : Les élèves doivent apprendre les différents types d’argumentation et leurs caractéristiques. Ils peuvent le faire en lisant des livres, des articles et des dissertations sur le sujet.
  • S’entraîner à construire des argumentations : Les élèves doivent s’entraîner à construire des argumentations en écrivant des dissertations et des essais. Ils peuvent également faire des exercices d’argumentation en ligne ou dans des livres.
  • Prendre le temps de bien construire son argumentation : Les élèves doivent prendre le temps de bien construire leur argumentation avant de commencer à écrire. Ils doivent faire un plan et réfléchir à la manière dont ils vont présenter leurs arguments.
  • Recevoir du feedback sur son travail : Les élèves doivent recevoir du feedback sur leur travail pour savoir comment s’améliorer. Ils peuvent demander à leur professeur, à leurs amis ou à leur famille de lire leurs dissertations et de leur donner des commentaires.

En suivant ces conseils, les élèves pourront améliorer leurs compétences en argumentation et rédiger des dissertations plus efficaces.

Corrigé D’Une Dissertation Sur Les Types D’Argumentations Type Bac

Points importants :

  • Maîtriser les techniques argumentatives.

Développer une pensée critique.

Maîtriser les techniques argumentatives.


Maîtriser Les Techniques Argumentatives., FR Type

Pour réussir une dissertation, il est essentiel de maîtriser les techniques argumentatives. Cela signifie être capable de construire une argumentation solide et convaincante, en utilisant des preuves et des exemples pour étayer ses propos. Il existe différentes techniques argumentatives, chacune ayant ses propres caractéristiques et son propre objectif. Voici quelques-unes des principales techniques argumentatives :

  • L’argumentation par l’exemple : Elle consiste à utiliser des exemples concrets pour illustrer et soutenir son propos. Les exemples peuvent être tirés de la vie quotidienne, de l’histoire, de la littérature, etc.
  • L’argumentation par la logique : Elle consiste à utiliser des raisonnements logiques pour convaincre le lecteur. Les arguments logiques sont basés sur des faits et des preuves, et ils permettent de démontrer de manière rationnelle la validité d’une thèse.
  • L’argumentation par l’autorité : Elle consiste à citer des experts ou des personnalités reconnues pour étayer son propos. Les citations d’autorités permettent de donner du poids à son argumentation et de convaincre le lecteur de la validité de sa thèse.
  • L’argumentation par l’analogie : Elle consiste à comparer deux situations ou deux concepts pour montrer qu’ils sont similaires. Les analogies permettent de rendre son propos plus clair et plus accessible au lecteur, et elles peuvent également servir à convaincre le lecteur de la validité de sa thèse.
  • L’argumentation par l’émotion : Elle consiste à jouer sur les émotions du lecteur pour le convaincre. Les arguments émotionnels peuvent être très efficaces, mais ils doivent être utilisés avec parcimonie, car ils peuvent aussi être contre-productifs si le lecteur se sent manipulé.

Pour maîtriser les techniques argumentatives, il est important de s’entraîner régulièrement. On peut s’entraîner en écrivant des dissertations, en participant à des débats ou en discutant avec des amis ou des membres de sa famille. Il est également utile de lire des livres et des articles sur l’argumentation, afin de découvrir de nouvelles techniques et de s’inspirer des grands auteurs.

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